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Les cerfs-volants de Kaboul

Publié le par CapOcapesDoc

les-cerfs-volants-de-kaboul.jpg Les cerfs-volants de Kaboul

de Khaled Hosseini

Roman adapté en BD - illustrations de Fabio Celoni et Mirka Andolfo

Novembre 2011

Editions de Noyelles.

 

Quatrième de couverture : Bien que frères de lait, Amir et Hassan ont grandi dans des mondes différents : le premier est le fils d’un riche commerçant, le second est le fils de leur serviteur. Inséparables, liés par une même passion, les deux garçons se vouent une amitié indéfectible.
Mais ce lien va se briser à jamais. Alors que sous ses yeux Hassan subit une véritable ignominie, Amir reste pétrifié. Peur ? Lâcheté ? Honte ? Pris dans une terrible confusion des sentiments, il n’esquissera pas un geste pour sauver son ami.
Été 2001. Réfugié depuis plusieurs années aux États-Unis, Amir reçoit un appel du Pakistan. Il existe un moyen de te racheter, lui annonce la voix au téléphone. Mais ce moyen passe par une plongée au cœur de l’Afghanistan des talibans… et de son propre passé.

 

Mon avis : je n'ai pas lu le roman de Khaled Hosseini, donc je pars avec un oeil frais dirons-nous. L'histoire est choquante, bouleversante, intense et dramatique. La culpabilité, la rédemption, l'amitié, le partage... sont au coeur de cette histoire. Un témoignage d'un homme sur son histoire, son lourd passé entre le Pakistan et l'Afghanistan.

Publié dans BD

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Le mardi sur son 31 #12

Publié le par CapOcapesDoc

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Claude Gutman

 

"Antoine Blancpain collégien"

 

Gallimard Jeunesse - Folio

 

2003

 

"Du bruit dans tout le collège, des cris de terreur imités dans les classes et soudain la cavalcade parce que les pompiers - les vrais -, si on ne les voyait pas, on entendait bien leurs sirènes."

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Sélection Prix des Incorruptibles 2013-2014

Publié le par CapOcapesDoc

les-incos-2009.png

 

La sélection est connue !!

 

J'ai fait partie du comité de pré sélection pour le niveau 5è-4è, nous avions 28 romans à lire !

preselection-incos.jpg

 

Les 5 romans sélectionnés pour cette catégorie sont les suivants :

 

La meneuse de bêtes d'Anne Ferrier, Oskar Jeunesse


Quelques minutes après minuit de Patrick Ness, Gallimard Jeunesse


Le coeur en braille de Pascal Ruter, Didier Jeunesse


Alice au pays des Mongols de Ulrike Kuckero, Bayard Jeunesse


Décollage immédiat de Flabien Clavel, Rageot

 

Dans ces 5 romans, notre comité en avait placé 3 dans le top 5 : "La meneuse de bêtes", "Quelques minutes après minuit" et "Décollage immédiat" : je suis très contente de ce choix !

Vous pouvez cliquer sur les titres des romans pour lire mes critiques !

 

 

Pour connaître les romans sélectionnés dans les autres catégories, vous pouvez aller consulter le blog de Hérisson.

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Madame Pamplemousse et le Café à Remonter le Temps

Publié le par CapOcapesDoc

madame-pamplemousse.jpeg Madame Pamplemousse et le Café à Remonter le Temps

Rupert Kingfisher

Albin Michel Jeunesse. Witty

Mai 2012

 

Présentation de l'éditeur : Il existe à Paris un café aux stores rayés de vert et d’or, élégamment meublé de tables en bois vernies, et dont les murs sont recouverts d’antiques annonces publicitaires pour des boissons telles que le Madère des Sirènes ou la Limonade du Diable rouge. Sur le bar, trône un percolateur argenté.
Ce café appartient à monsieur Moutarde, et ce dernier a fait la plus incroyable des découvertes. Avec l’aide de son amie, madame Pamplemousse, il a inventé une machine à remonter le temps. Le résultat, qui ressemble à un petit café noir, a le pouvoir de transporter celui qui le boit dans l’espace et le temps ! Mais quel désastre si cette fabuleuse invention tombait entre les mains du maléfique nouveau gouvernement…
Bientôt Mme Pamplemousse et ses amis devront retourner dans le passé pour y récupérer de la bave fraîche de T. Rex et des larmes de sphinx : les ingrédients indispensables à la préparation d’un tonic qui devra à la fois sauver leurs vies et guérir l’esprit de Paris du mauvais sort qu’on lui a jeté…

 

Mon avis : Célia m'avait offert de livre pour le Swap Nouvel An 2013, sur le thème du temps. Effectivement, il est bien question ici de voyage dans le temps pour sauver Paris ! C'est un roman pour un public jeune, avec du fantastique bien entendu. Un vocabulaire simple. J'ai bien aimé les descriptions, les odeurs, les délices, le nom des personnages. Ce tome est en fait le 2ème des aventures de Madame Pamplemousse mais peut se lire indépendamment. Avec cette histoire, nous partons à la découverte de Paris, nous découvrons les dinosaures (diplodocus, tyrannosaures...), le monstre du Loch Ness, nous pouvons même aborder avec les élèves la religion et Bouddha, expliquer le fonctionnement d'un gouvernement. Les illustrations de Sue Hellard complètent ce roman, mais n'apportent rien de plus. C'est comme dans les romans de Roald Dahl. En résumé, une histoire qui m'a moyennement plus, mais qui satisfera les lecteurs CM2-6ème.

 

Les avis de Oceanicus in Folio, de Fantasia, de Clarabel.

Publié dans Romans

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Abécédaires au Club Lecture

Publié le par CapOcapesDoc

Les élèves du Club Lecture ont réalisé des résumés de leurs lectures sous forme d'abécédaire.

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Voici quelques réalisations ! Vous pouvez cliquer sur les images pour les voir en grand.

 

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Anecdote de doc

Publié le par CapOcapesDoc

Discussion en salle des profs avant-hier :

"On est quel jour aujourd'hui ?"

"Euh, merjeudi, non ?!"

Pour info, mercredi était un jour travaillé, pour rattraper le jeudi des vacances de la Toussaint.

Donc mercredi matin était réellement un mercredi matin, et l'après-midi correspondait à un jeudi matin...

Publié dans Perles

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Enquête FADBEN 2013 : profs docs & apprentissages info-docs

Publié le par CapOcapesDoc

Présentation sur le site :

"Ce questionnaire a été rédigé par les membres du bureau de l'ADBEN Versailles et par les membres du bureau national de la FADBEN.

Ce questionnaire s'attache essentiellement aux missions pédagogiques des professeurs documentalistes dans le cadre d'apprentissages info-documentaires et dans le développement de la culture informationnelle des élèves. Il ne s'agit pas de remettre en question les missions relatives à la gestion documentaire, à la promotion de la lecture et à l'ouverture culturelle des élèves, mais plutôt de focaliser l'enquête sur un aspect spécifique du métier."

Cela ne prend que 10-15 minutes, n'hésitez pas à y répondre (c'est anonyme)

Et faites passer l'info !

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Le garçon talisman

Publié le par CapOcapesDoc

le-garcon-talisman.jpg Le garçon talisman

Florence Aubry

Editions du Rouergue

DoAdo noir

2012

 

Quatrième de couverture : Depuis qu’il s’est sauvé d’un pensionnat, Heinrich se cache dans un container, sur le port. Le temps de gagner assez d’argent pour acheter son passage sur un bateau et fuir, loin de ce pays où l’on pourchasse les jeunes comme lui. La menace peut venir de partout. Des sorciers, au sommet de leurs grandes tours en ville qui promettent à ceux qui peuvent payer la richesse, l’amour ou la santé. D’un pêcheur, sur les quais. Ou d’un garçon de son âge, comme Val, qui n’a pour seul défaut que de vouloir sauver à tout prix la vie de sa soeur. Qu’est-ce qui rend Heinrich si différent… et si précieux ?

 

Mon avis : ce roman m'a été offert par Célia, lors du Swap Nouvel An 2013. C'était un de ses coups de coeur de l'année 2012.

Tout d'abord, la couverture : je la trouve belle même si elle n'inspire pas confiance. Une poupée vaudoue. Des feuilles mortes.

Le résumé : Heinrich n'est apparemment pas un garçon comme les autres, pourquoi ? Une histoire de sorciers ? Val, un autre garçon, qui veut saouver sa soeur ? Leurs parcours sont-ils liés ?

A la lecture des premiers chapitres, j'ai eu du mal à comprendre ce dont il s'agissait. Heinrich, un enfant à la peau claire, qui coupe ses cheveux (précieux) et les vend pour survivre, tout en se maquillant pour ne pas être reconnu... L'histoire de Val dont la soeur est dans le coma depuis très longtemps et qu'il espère sauver grâce à un sorcier. Une histoire fantastique ? Il y a aussi Joseph, un orpailleur, qui vit seul, reclu, et qui ne s'entend plus avec sa fille. Quel est le lien entre ses 3 personnages principaux ? On le découvre petit à petit, mais surtout à la fin, grâce à une note de l'auteure. Celle-ci a écrit cette histoire en s'inspirant de faits réels, du sort des albinos au Burundi... (je n'en dit pas plus !) Une très belle lecture donc, poignante, forte, à l'écriture originale (2 personnages racontés à la 1ère personne, 1 à la 3ème), et aisée, mais au thème dur. Pour les plus grands au collège.

 

Encore merci Célia pour ce cadeau.

 

Lire les avis de La marmite, de Opalivres, de Clara, de JeTuLis.

Publié dans Romans

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Le mardi sur son 31 #11

Publié le par CapOcapesDoc

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Titre : Le garçon talisman

Auteur : Florence Aubry

Editeur : Rouergue

Année : 2012

 

Phrase page 31 : "Rester une demie journée sans brossage, elle ne pouvait pas, elle avait des brosses à dents partout et s'en servait dès qu'elle avait porté quelque chose à sa bouche, alors si un jour elle doit se réveiller, il vaut mieux pour nous tous que ce soit avec des dents nickel chrome."

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Mars 2013 au collège

Publié le par CapOcapesDoc

Mars, 3ème mois de l'année, le mois du printemps !

 

tag printemps

 

Et des fleurs qui apparaissent...

 

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Du premier bouquet offert par son ptit garçon...

 

2013-03-23-17.25.39.jpg

 

 

Mais aussi un mois chargé au travail :

 

- Correction des contrôles du trimestre 2 des 6èmes

 

- Correction des fiches de lecture réalisées par les 6èmes à partir d'un roman qu'ils ont choisis et lus

 

- Exposition de poèmes dans le cadre du Printemps des Poètes

 

- Ecriture de poèmes par les 6èmes pour le Printemps des Poètes (voir l'article à ce sujet)

 

- Réalisation d'abécédaires par le Club Lecture : après la lecture d'un roman ou d'une BD, au lieu d'écrire un résumé classique, les élèves ont réalisé des abécédaires pour présenter leurs lectures (un article bientôt à ce sujet)

 

- Séances sur l'orientation pour tous les élèves de 5ème (5 classes, 1h ou 2h par classe suivant l'emploi du temps) : découverte du kiosque (pictogrammes, domaines, métiers), des sites Onisep.fr et Meformer.org, découverte de métiers (trouver l'intrus, métier féminin ou masculin, métiers du collège, métiers hors du commun)

 

- Aide à la recherche documentaire dans divers domaines : anglais, histoire des arts, SVT, français, pour différents niveaux

 

- Gestion (même si je suis en peu en retard dans l'enregistrement des nouveautés)

 

- 5 conseils de classe de 6èmes

 

- Visite de l'ancienne collègue d'Education Musicale (qui est maintenant dans la région parisienne)

 

- Cours de méthodologie pour la réalisation d'un exposé pour le niveau 6ème (pour certains groupes pour le moment) : les étapes de la RD, le questionnement, les mots clés, les sources

 

- Accueil des CM2 pendant 20 minutes (3 jours) : présentation du lieu, ce qu'on y trouve, ce qu'on y fait, et visite libre

 

- Réception de ma commande de matériel Demco : supports de livres pour grille d'exposition, chevalets de livres pour table, petite étagère en fer pour mini romans, séparateurs de livres pour étagères

 

- Classe Presse toujours avec une classe de 3ème : rédaction des articles

 

- Prix littéraire avec quelques élèves de 5ème : fin des travaux d'écriture

 

- Club Journal toujours

 

- Accueil de nombreux élèves de permanence

 

- Réception et exposition de magazines et journaux pour la Semaine de la Presse et des Médias dans l'Ecole

 

- Réalisation d'un quizz pour la SPME

 

- Séance sur la presse avec les 6èmes : vocabulaire, réalisation d'une "une" par binôme (à suivre)

 

- Séances sur la photographie et le dessin de presse avec 2 classes de 4ème et une collègue de français : décryptage, analyse, débat, et comparaison de 3 unes du même jour sur le même sujet

 

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