Blog de professeur-documentaliste, activités en collège et littérature jeunesse
Pendant les vacances, j'ai suivi une formation en ligne d'une heure sur la création de booktubes. Lundi J'ai accueilli les élèves de 4ème qui participent au Prix des Incos : on a commencé à leur faire faire des affiches coups de coeur et coups de G, même...
Lundi J'ai terminé la séquence sur Léonard de Vinci et Mona Lisa avec les élèves d'Ulis : jeu d'association sur différentes "Joconde", et évaluation. J'ai distribué les livres des Incos aux élèves de 4ème. J'ai fait une séance de présentation de livres...
Lundi J'ai fait une séance de sélection de l'information avec les Ulis, toujours sur l'album Mona Lisa. J'ai accueilli la classe de 4ème qui participe au Prix des Incos : exercice de résumé oral du dernier livre lu, exercice ludique sur une chaine de...
Lundi J'ai fait une séance avec les élèves du dispositif Ulis à partir de l'album Mona Lisa : poursuite des questions de compréhension. J'ai assuré deux heures d'info-doc à deux groupes de 6ème : correction d'une évaluation sur les clés du livre, suite...
Lundi J'ai fait une séance avec les Ulis : lecture de l'album Mona Lisa, ma vie avec Léonard. Ces élèves ne participent pas au Prix Nénuphar (l'album est dans cette sélection), mais je trouvais intéressant de partir de cette lecture pour faire faire aux...
Lundi J'ai fait une deuxième séance sur l'utilisation du dictionnaire avec les élèves du dispositif Ulis. J'ai pris en charge une enfant du voyage. J'ai participé à une réunion bilan sur les EFIV. J'ai assuré deux heures d'info-doc à deux groupes de 6ème...
J'essaie au maximum d'être zen et détendue en cette période compliquée... Lundi J'ai fait une séance sur l'utilisation du dictionnaire avec les élèves du dispositif Ulis. J'ai distribué les lettres de rappels des livres empruntés. J'ai distribué les livres...