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Blog de professeur-documentaliste, activités en collège et littérature jeunesse

saison 14

Semaine 20 - Saison 14

Semaine 20 - Saison 14

Lundi J'ai accueilli une journaliste de Report'Cité pour la suite du travail autour des fake news avec 2 classes de 4ème. C'est un projet proposé par le département, à partir d'un escape game. Cette séance, les élèves devaient chercher des photos dans...

Semaine 19 - Saison 14

Semaine 19 - Saison 14

Samedi et Dimanche J'ai revu mes prépas de séances sur la presse. J'ai passé du temps à refaire un fichier avec les tarifs réajustés du mobilier et autres matériels demandés pour la classe flexible. Nous allons bientôt recevoir l'argent et il fallait...

Semaine 18 - Saison 14

Semaine 18 - Saison 14

Samedi et Dimanche J'ai terminé les appréciations pour les bulletins du premier semestre pour les 6èmes. Lundi J'ai accueilli une journaliste de Report'Cité pour un travail autour des fake news avec 2 classes de 4ème. C'est un projet proposé par le département,...

Semaine 17 - Saison 14 (en retard)

Semaine 17 - Saison 14 (en retard)

Les journées défilent, je n'ai pas eu le temps de faire le bilan de la semaine dernière... le voici ! Lundi J'ai accueilli 2 groupes de 6ème en info-doc : Suite de la séquence sur le vocabulaire de la presse : feuilletage des magazines du CDI et découverte...

Semaine 16 - Saison 14

Semaine 16 - Saison 14

Lundi J'ai accueilli 2 groupes de 6ème en info-doc : Suite de la séquence sur le vocabulaire de la presse : retour sur les notions et feuilletage des magazines du CDI. J'ai enregistré du courrier. J'ai accueilli deux groupes de CM2 pour des activités...

Semaine 15 - Saison 14

Semaine 15 - Saison 14

Pendant les vacances : J'ai lu plusieurs BD, des mangas pour un prix littéraires, et aussi des romans de Noël. J'ai préparé mes séances sur la presse. J'ai préparé de nouvelles activités pour la venue des CM2. Lundi J'ai appris que notre projet de classe...

Semaine 14 - Saison 14

Semaine 14 - Saison 14

Lundi J'ai accueilli 2 groupes de 6ème en info-doc : fin de la séance sur les mots-clés et la carte mentale. Distribution des livres surprises pour les volontaires. J'ai enregistré du courrier. J'ai rangé des livres. J'ai corrigé des copies. J'ai déjeuné...

Ce qui est important pour toi dans la lecture ?

Ce qui est important pour toi dans la lecture ?

Lors de la séquence sur le circuit du livre, j'ai posé aux élèves la question suivante : Qu'est-ce qui est important pour toi dans la lecture et les livres ? Explique ce qui te plait ou déplait. Et voici leurs réponses. Les livres servent à apprendre...