L'autorité

     A lire sur les Cahiers Pédagogiques, deux articles sur l'autorité, de Bruno Robbes, Maître de conférences en Sciences de l’éducation.

     Le premier est intitulé : "Sauvons notre école... des professeurs « teneurs de classes »".
Des conseils... pour quelles finalités  ?
Pas de recettes miracles  : des solutions simples
Les recettes ne sont pas des principes d’action

     Le second : "Exercer une autorité éducative : principes d’action et dispositifs de formation possibles pour les professeurs".
Des principes d’action pour l’exercice d’une autorité éducative
    -  Dix principes relatifs aux représentations du concept d’autorité
    -  Quatorze principes susceptibles de guider l’action
Des dispositifs de formation possibles
    -  Deux actions mises en place en formation initiale
    -  Un stage académique proposé en formation continue