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32 articles avec ma vie de plc1

Questions des oraux

Publié le par CapOcapesDoc

      Je publie (enfin) les questions que j'ai eues à l'oral et dont je me souviens !

EPTD

Sujet n°15 : Selon les recommandations de l'Arrêté du 8 juillet 2008 "Programmes d'enseignement de français pour les classes de sixième", -B.O. spécial du 28 août 2008-, un professeur de français souhaite redynamiser la pratique de la lecture dans sa classe de 6ème. il fait appel au concours du professeur-documentaliste pour l'aider dans cette tâche.

J'ai choisi ces trois documents :
1- "Quand les livres jouent à cache-cache", article d'InterCDI, n°208. (critique d'une notice BCDI)
2- Fiche de lecture, "Donner son avis sur un livre", Eprofs-docs. (métadonnées)
3- "inviter un auteur dans la classe", CRDP Nantes. (création d'une notice BCDI)

Jury composé de deux Profs-docs et d'un IEN.

Questions :
- Expliquer concrètement la mise en place du projet, en réutilisant les documents.
- Traitement documentaire 1 : descripteur "région du monde" à expliciter : le garderiez-vous ? Pourquoi ?
- Traitement documentaire 2 : quel éditeur de métadonnées ? Quel autre éditeur connaissez-vous ? Spécificités ? Que signifie DC dans les métadonnées ?
- Comment intégrer ces métadonnées dans l'ENT ? Qu'est-ce qu'un ENT ? Comment accéder uax ressources ? Droits d'auteurs et accès ? Quelle autorisation et quelle diffusion ?
- Quels romans pour les 6èmes ? Quel site de références ? Comment choisir le niveau ?
- Comment mettre en place la venue d'un auteur ? Démarches ? Institutions ? Subventions ?
- Questions sur la politique documentaire.


EOD

Sujet n°9 : Le Socle Commun de Connaissances et de Compétences

3 Documents :
- BO n°29 du 20 juillet 2006, annexe du Socle Commun.
- Perrenoud Philippe, "Construire des compétences, est-ce tourner le dos aux savoirs ?," Pédagogie Collégiale, Québec, mars 1999.
- "Expérimentation d'un enseignement de sciences et de technologies, en classe de 6ème et 5ème," extrait de www.academie-sciences.fr, 2005-2006.

Jury composé de deux Profs-docs et d'une Inspectrice.

Questions :
- Comment évaluer les compétences au brevet et au bac ? Et le nouveau brevet ?
- Texte de Ph. Perrenoud : "savoir décontextualisé" : à expliciter.
- Pourquoi le CDI est-il un lieu autre ?
- Différence entre moteur de recherche et annuaire ? Comment faire concrètement avec des élèves : mise en situation pédagogique.
- Réappropriation de l'information et transformation en connaissances : quelle situation pédagogique précise réaliser ? quelle production documentaire ?
- Comment évaluer l'oral ?
- Quelles sont les difficultés pour mettre en place des situations interdisciplinaires ?
- Axes de la politique documentaire dans le projet d'établissement ?
- Dernière question : quel est le dernier livre de littérature jeunesse que vous avez lu ?

Publié dans Ma vie de PLC1

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Admission

Publié le par CapOcapesDoc

     Bon, voilà, les résultats d'admission au CAPES Doc tant attendus sont tombés.  (que de stress ces derniers jours !!!) Et pas en avance, mais bien le jour indiqué...

     Félicitations aux admis, et plus particulièrement aux filles de ma promo, mais une grande déception pour une personne.

Et c'est bon pour moi !!!! Youhou !!!!


Image animée issue de Picto


         Il suffit de changer la couleur de cheveux et c'est moi à l'annonce des résultats !!!!!!!!!!!!!!!

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Sujets d'oraux

Publié le par CapOcapesDoc

      Bonjour !

      Je vous met ici quelques sujets d'EOD et d'EPTD.

EOD :
- Le socle commun de connaissances et de compétences (celui que j'ai eu)
- Evolution et Darwinisme
- Les jeunes, les nouveaux médias et la pédagogie
- Mutualisation et publication
- Culture à l'école
- Politique documentaire
- Lire la presse
- Nouvelle culture de l'information
- Autonomie
- Mangas

EPTD :
- Les manuels scolaires numériques
- La pratique de la lecture à redynamiser, collaboration prof de français / prof-doc, classe de 6ème (celui que j'ai eu)
- Orientation : DP6
- Participation d'une classe de 1ère S au concours "A vos blogs !" de l'ONISEP
- Le contrôle en cours de formation (CAP)


Quelques sujets sont disponibles sur SavoirsCDI.


N'hésitez pas à compléter cette liste dans les commentaires !!

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De retour de Boulogne...

Publié le par CapOcapesDoc

      Ca y est, pour moi les oraux sont passés ! Pffiou, soulagée mais dans l'angoisse de l'atttente des résultats... Vivement mardi ! Enfin, en espérant que ça soit bon !!

      Bon, je mettrais quelques sujets en ligne une fois que tout le monde aura fini !

      En revenant de Boulogne, arrivée à la gare, je lis avec une fille de ma promo le journal Metro, et là on tombe sur un article sur le baccalauréat (eh oui, hier était le lancement de l'édition 2009 avec la philo) et on voit ce dessin de Jiho qui aurait tout à fait pu être adapté pour le CAPES !!!!


     Caro, je crois que tu me dois un commentaire

Publié dans Ma vie de PLC1

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Bon courage à tous !

Publié le par CapOcapesDoc

Bon courage à tous ceux/celles qui passent les oraux cette semaine !



"Ce que d'autres ont réussi, on peut toujours le réussir"
(Antoine de St-Exupéry, Terre des hommes)

Et une ptite musique pour motiver les troupes !
Spéciale dédicace à ma promo

Publié dans Ma vie de PLC1

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Semaine de révisions

Publié le par CapOcapesDoc

Voilà, on entre dans la dernière ligne droite........ A fond dans les révisions pour les Oraux du CAPES Doc !!

Alors l'activité de ce blog va certainement diminuer...
Oh, peut-être un ou deux articles par-ci par-là quand même !!

Je reviendrai après mes oraux pour vous dire les sujets sur lesquels je suis tombée ! Aïe !!

En attendant, je vais travailler !


Traduction : "Ne pas déranger s'il vous plait, le génie est au travail"

La photo n'est pas de moi, mais j'ai cette tasse, achetée en Allemagne,
avant même que le phénomène Diddl n'apparaisse en France !
Et j'aime bien, car le génie dort en fait, mais rassurer vous, moi je vais travailler !

Publié dans Ma vie de PLC1

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Mois de juin

Publié le par CapOcapesDoc

Ca y est, nous sommes au mois de juin...

Derniers cours, fin de la formation.

Mi juin, les oraux : arghhhhhhhhhhhhh !!

21 juin, fin des oraux, été et fête de la musique !!!

23 juin, les résultats : on croise les doigts......

Et ensuite, nous sommes en vacances !!
Youpi !
Soleil, farniente, bronzette, musique, apéro, lecture de romans et non plus de didactique, d'info-doc...

Publié dans Ma vie de PLC1

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Ghislain Chasme et la mutualisation

Publié le par CapOcapesDoc

      Dans le mensuel Documentation du Café Pédagogique, on peut lire une interview très intéressante de Ghislain Chasme.

      "Mutualiser, partager, faire découvrir, promouvoir,… est notre credo au Café Pédagogique. Il semble que les professeurs documentalistes soient attachés –pas assez ?- à ce type de relation qui permet des échanges de pratiques et d’idées, tendant à la formation continue. Beaucoup de personnalités interviennent sur ce créneau et, comme nous l’avons signalé dans le dossier de janvier 2009 sur les 10 sites indispensables aux professeurs documentalistes, Docs pour Docs est incontournable. Nous avons rencontré Ghislain Chasme qui a une longue pratique de mutualisation."

A lire ici : Rencontre avec Ghislain Chasme.

Publié dans Ma vie de PLC1

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Savoir rester zen...

Publié le par CapOcapesDoc

      Vu sur Docs en herbe, le forum des étudiants Capes Doc de Tours-Fondettes, cette image très appropriée pour nos épreuves orales et notre attitude à adopter !!

    
        Sachons être zen, quand on présente notre exposé ou quand on répond aux questions du jury, même si à l'intérieur de nous, ça bouillonne, et ça cogite dur !!!

Publié dans Ma vie de PLC1

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Admission CAPES DOC interne

Publié le par CapOcapesDoc

      La liste des 42 admis vient de paraitre sur Publinet.

Bravo à tous, et bon courage pour la suite !!!!

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